Skip to main content

მერვე დღე

გავაგრძელეთ მუშაობა პროექტის აქტივობების შეფასებებზე. შევქმენით პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა. გადავხედეთ სასწავლო პროექტის პორტფოლიოსთვის შექმნილ მასალებს. დავამატე მიზანთან შესაბამისი განსხვავებული მოსაზრებები, რომლებსაც პროექტზე მუშაობის დროს გავეცანი, მაგალითად წინარე ცოდნის შეფასებისთვის გამოვიყენე   ვმვ  შეფასების ცხრილი და ჩვამატე სასწავლო პროცედურებს დასაწყისში.
ვიმუშავეთ წყვილებში და ერთმანეთს გაავუზიარეთ მოსწავლის პრეზენტაციის ნიმუში.
ვისაუბრეთ ფასილიტაციაზე ტექნოლოგიების გამოყენებით. განვიხილეთ ფასილიტაციის სტრატეგიის მაგალითები მოდულის დასაწყისში, მოდულის მსვლელობისას და მოდულის დასასრულს.

Comments

Popular posts from this blog

დღე 2

გამოვკვეთე ჩემი პროექტის იდეა. პროექტი ითვალისწინებს პრაქტიკული საქმიანობით მოპოვებული ინფორმაციებით მოსწავლეებს განუვიტარდეთ გადაწყვეტილებების მიღების უნარი. მოსწავლემ შეძლოს გაზომოს , დააკავშიროს საზომი ერთეულები , მიღებული შედეგებით შეასრულოს გამოთვლები. იდეიდან გამომდინარე შევარჩოე პროექტისთვის თემა: საზომი ერთეულების პრაქტიკაში გამოყენება. შესაბამისად გავეცანი სტანდარტებს და ინდიკატორებს ქართულში , მათემატიკაში და ბუნებაში. ასევე , 21-ე საუკუნის უნარ ჩვევებს.